Ratsgymnasium Rotenburg - Ratsgymnasium Rotenburg (Wümme)

Die Schulbibliothek am Ratsgymnasium Rotenburg 

Mit der Gründung des Ratsgymnasiums Rotenburg im Jahre 1949 entstand auch eine zunächst recht kleine schuleigene Bücherei, deren Benutzung zunächst nur den Lehrkräften der Schule vorbehalten war. Das Gymnasium war im ersten Jahrzehnt seines Bestehens noch an verschiedenen, mehr oder minder provisorischen Standorten in der Stadt untergebracht.

Mit Beginn des Schuljahres 1958/59 aber, als das Ratsgymnasium seinen täglichen Unterrichtsbetrieb im neu errichteten Gebäude am heutigen Standort in der Gerberstraße aufnahm, erhielt auch die Lehrerbücherei hier ihre Räumlichkeiten, und zwar im heutigen Verwaltungstrakt. Unter der Leitung von Otto Hoffmann (1958-1970) wurden nun nicht nur Inventarlisten angefertigt und die Bücher nach einer neuen Systematik geordnet, sondern es wurden auch ein systematischer und ein alphabetischer Katalog (nach Verfasser und Titel) erstellt. Der alphabetische Katalog ist dabei auch heute noch die wichtigste Informationsquelle zum Buchbestand der Schulbibliothek.

Seit 1984 ist die Bücherei des Ratsgymnasiums im Erdgeschoss der Schule in ihren heutigen Räumen untergebracht. Der Neubau von 1984 und die nun deutliche Vergrößerung der Räumlichkeiten machten es damals möglich, neben der Lehrerbücherei auch eine Schülerbücherei einzurichten und zu eröffnen. Die Schülerinnen und Schüler hatten seither die Möglichkeit, in den großen Pausen die Schülerbücherei zu besuchen, sich dort Bücher anzuschauen und diese auch auszuleihen. Die Schülerbücherei wurde so zu einer wichtigen und adäquaten Informationsquelle für den Unterricht und zu einer Lesequelle für Hobby und Freizeit.

Mit Beginn des Schuljahres 2006/2007 wurde die räumliche Trennung von Lehrer- und Schülerbücherei aufgehoben. Die nun entstandene Schulbibliothek am Ratsgymnasium Rotenburg steht Lehrern und Schülern heute gleichermaßen zur Verfügung. Die ehemals nur kleine Lehrerbücherei der Schule hat sich im Laufe von mehr als sechs Jahrzehnten zu einer umfangreichen und wissenschaftlichen Schulbibliothek weiterentwickelt, deren fächerbezogener Buchbestand ein breites Angebot aufweist und eine hohe inhaltliche Qualität erreicht. Die Schulbibliothek hat heute neben Lese- und Stillarbeitsplätzen längst auch Arbeitsplätze am PC.

Von 2009 bis 2014 war mit Frau Angelika Hartmann eine Mitarbeiterin in der Schulbibliothek beschäftigt. Das „Schulbibliotheksteam“ aus Schülerinnen und Schülern der Klasse 7M besteht seit 2015. Gemeinsam mit Ansgar Rehr, der im Schuljahr 2015/2016 ein „Freiwilliges Soziales Jahr“ am Ratsgymnasium ableistet, organisiert es die Bücherausleihe in den großen Pausen und nimmt Neuanschaffungen in den Bestand auf.

Leitung der Schulbibliothek durch Lehrkräfte des Ratsgymnasiums:

Otto Hoffmann (1958-1970)

Günter Baumann (1970-1974)

Ottomar Wichmann (1974-1993)

Karl-Heinz Vögler (1993-2010)

Thomas Stelljes (2010-2017)

Sigrid Baden-Schirmer (seit 2017)

Zettelkatalog

In unserer Schulbibliothek gibt es einen alphabetischen Katalog (= Zettelkatalog), mit dessen Hilfe es möglich ist, Bücher zu finden, ohne das Internet zu benutzen. Die Buchrecherche mithilfe des Zettelkatalogs ist also die traditionelle Methode, um sich über Bücher zu informieren, die in der Bibliothek vorhanden sind. Der Zettelkatalog selbst besteht aus unzähligen Karteikarten. Jedes in der Schulbibliothek vorhandene Buch ist auf einer Karteikarte verzeichnet.

Schritt 1: Zettelkataloge benutzen

Zuerst sollte man sich in der Bibliothek nach den Zettelkatalogen umsehen, von denen es in der Bibliothek vier Exemplare gibt. Sie befinden sich vor den Bücherregalen bei der PC-Insel. Die Karteikarten sind in den Katalogen nach dem Alphabet geordnet.

Es gibt zwei Möglichkeiten der Suche: Entweder nach dem Buchtitel oder nach dem Autor.

Beispiel:

Angenommen, man sucht für ein Referat im Physikunterricht nach dem Buch „Elektrotechnik selbst erlebt“ und man kennt den Titel sowie den Verfasser dieses Buches (Hans Backe). 

Schritt 2: Karteikarte finden

Der nächste Schritt ist die passende Karteikarte im Zettelkatalog zu finden, wozu man sich am Nachnamen des Verfassers orientiert. Der Verfasser des Buches heißt Hans Backe, weshalb man im Zettelkasten unter „B“ nachschaut. Hierbei ist allerdings zu beachten, dass der Buchstabe „B“ nochmals in verschiedene Abschnitte unterteilt wird („B-Be“, „Ber“ und „Br-Bz“).

Im Zettelkatalog ist aber ebenfalls möglich, die Karteikarte zum Buch mithilfe des Buchtitels zu finden. Dabei sucht man nach Signalwörtern aus dem Titel; Artikel spielen keine Rolle. Beispiel: Das Drama „Der Besuch der alten Dame“ findet man, indem man nach dem Stichwort „Besuch“ nachschaut.

Schritt 3:  Signatur merken!

Hat man das Buch mithilfe der Karteikarte im Zettelkasten gefunden, muss man sich die Signatur des Buches merken oder notieren. Die Signatur befindet sich am oberen Kartenrand und beginnt immer mit dem Kürzel des Fachbereichs, in dem dieses Buch aufgestellt ist. Beispiel: Das Buch „Elektrotechnik selbst erlebt“ hat die Signatur Ph 71 17.

Schritt 4:  Fachbereich finden

Das „Ph“ steht für Physik, weshalb man in die Abteilung der Naturwissenschaften geht. Wo welcher Fachbereich aufgestellt ist, steht sowohl vorne an den Bücherregalen als auch auf den Lageplänen, die in der Bibliothek ausgehängt sind. die an.

Schritt 5:  Buch finden und ausleihen

Die Signatur verweist auf den Standort des Buches in der Schulbücherei. „Ph 71 17“ bedeutet: Fachbereich Physik, Abteilung 71, Buch Nr. 17. Es handelt sich also quasi um das 17. Buch aus der 71. Kategorie bzw. Abteilung im Fachbereich Physik.

Hat man diese Schritte richtig befolgt, sollte man das gewünschte Buch gefunden haben und man kann es lesen oder ausleihen.

iServ

Das iServ-Programm bietet die Möglichkeit, schnell und einfach über das Internet nach Büchern in der Schulbibliothek zu suchen. Den Online-Katalog (= OPAC) findet jeder iServ-Benutzer unter dem Menüpunkt „Schulbibliothek“: 

Als Startseite des Online-Katalogs erscheint eine Suchmaske, in die man ganz einfach ein Stichwort zum gesuchten Thema eingibt. Es muss der Befehl „Suchen“ angeklickt oder die „Enter“-Taste gedrückt werden, und schon erscheint nach kurzem Augenblick eine Übersicht mit Kurzinformationen zu den in der Schulbibliothek zum angefragten Stichwort vorhandenen Büchern.

Die Buchrecherche lässt sich mithilfe der Suchmaske aber noch weiter verfeinern. Sinnvoll ist die Suche nach Titel oder Autor, wenn man ein bestimmtes Buch sucht. 

Auch anhand der Signatur kann man Bücher finden.

 Ein Themengebiet erschließt sich natürlich auch mit der Suche nach einem Schlagwort: 

Man sollte immer versuchen, Stichworte bzw. Suchworte geschickt zu wählen. So kann der Suchauftrag nach Büchern entweder erweitert werden, wenn man zu einem Themengebiet einen Überblick wünscht, oder aber man grenzt seine Suche ein, wenn man konkret nach ganz bestimmten Büchern sucht. Beispiel: Wer als Suchbegriff „Goethe“ eingibt, wird weit mehr als 200 Bücher in der Übersicht angezeigt bekommen. Man müsste sich in diesem Fall mühselig durch diese Liste scrollen, um nur einen ganz bestimmten Buchtitel zu finden.

In der Übersicht mit den Suchergebnissen bzw. wenn man aus dieser Übersicht ein Buch anklickt, ist rechts immer auch die Signatur des jeweiligen Buches angezeigt. Diese Signatur, die auf den Standort des Buches in der Schulbibliothek verweist, muss man sich merken oder notieren. Sofern das Buch nicht ausgeliehen ist, wird man es am angegebenen Standort finden (vgl. Lageplan) und man kann es lesen oder ausleihen.

Mithilfe des Online-Katalogs ist es auch möglich, Bücher vorzubestellen, die momentan vielleicht schon verliehen sind. Außerdem kann man in sein eigenes Ausleih-Konto hineingucken und sehen, welche Bücher man derzeit selbst ausgeliehen hat. 

Die Buchausleihe wird zukünftig mithilfe des iServ-Programms geschehen. Bis zur vollständigen Umstellung auf iServ erfolgt die Ausleihe von Büchern aber noch nach dem altbewährten Verfahren: In jedem Buch befindet sich eine Karteikarte, die mit Namen, Klasse und Datum auszufüllen ist. Die Karte wird dann bei dem Bibliotheksmitarbeiter abgegeben und das Buch kann ausgeliehen werden.

Hinweise zur Benutzung der Schulbibliothek

1. Die Bücher sind nach Fachgruppen aufgestellt. 

Die Signatur OK bezeichnet ein Sondersammelgebiet: Literatur aus und über ehemalige deutsche Gebiete im heutigen Polen und heutigen Russland. Weiterer Sammlungsschwerpunkt ist die Fachliteratur für die einzelnen Fächer sowie Belletristik im Sinne des allgemeinen Bildungsauftrages der Schule. Im Fachbereich Deutsch ist ein Sammlungsschwerpunkt die niederdeutsche Literatur.

2. Bücher finden und ausleihen

Die Schulbibliothek führt einen alphabetischen Katalog (Zettelkatalog). Außerdem ist auch die Literatursuche über ISERV möglich. Die Ausleihe von Büchern erfolgt ab dem Schuljahr 2014/2015 mithilfe der Karteikarten und über das ISERV-Programm.

Präsenzexemplare sind mit einem roten Punkt besonders gekennzeichnet und können nicht ausgeliehen werden. 

3. Zeitschriften

In der Schulbibliothek sind mehr als 50 verschiedene Fachzeitschriften, Magazine oder andere Periodika verfügbar. Die Fachzeitschriften sind in der Regel bis zum Zeitschriftenjahrgang 2005 als gebundene Exemplare vorhanden. Die Jahrgänge 2006 und jünger werden teilweise auch lose in Schubern gesammelt. Sie befinden sich in der unteren Regalreihe bei den jeweiligen Fächern. Die Fachzeitschriften können genau wie Bücher ausgeliehen werden.

Allgemeine Informationen 

Seit dem Schuljahr 2013/2014 führt das Ratsgymnasium im Wechsel mit dem St. Viti-Gymnasium einen Austausch mit der deutschen Schule in Mexiko-City durch, dem Colegio Alemán Alexander von Humboldt in La Herradura.

Bewerben können sich Schüler der Spanischklassen der Jahrgänge 8 - 10.

Kosten: Flug (ab ca. 800€), Ausflüge in Mexiko (ca. 150€), Taschengeld (nach unserer ersten Erfahrung wenig, mit 50€ kann man auskommen). Häufig gibt es sogar Zuschüsse für die Reisekosten vom PAD (Pädagogischer Austauschdienst).

Ansprechpartnerin ist Frau Brieger. 

„Una película de culto“ – der Film zum Mexiko-Austausch von Ignacio Mujica Alvarado

Ehrung durch PAD und Kultusministerium: „Baut Brücken!“

Im Rahmen einer von Schulleiterin Iris Rehder eröffneten Feierstunde am Ratsgymnasium wurde heute das Projekt „Frida trifft Paula“ mit einer Urkunde des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) und des Kultusministeriums Niedersachsen ausgezeichnet. Zuvor war die interdisziplinäre und internationale Auseinandersetzung mit der mexikanischen Malerin Frida Kahlo und der norddeutschen Künstlerin Paula Modersohn-Becker bereits bundesweites „Projekt des Monats“ beim PAD gewesen. Durchgeführt wurde es im Zuge des Besuches der Rotenburger Austauschschüler am Colegio Alemán Alexander Humboldt in Mexiko-Stadt.

Nach einer höchst gelungenen musikalischen Einstimmung mit Kinderliedern in spanischer Sprache, vorgetragen von der Chorklasse 6m unter der Leitung von Astrid Mujica Alvarado, wurde es feierlich.

Ministerialrätin Christel Schröder war extra aus Hannover angereist, um persönlich die Urkunde zu überreichen (Bild links). Zunächst einmal berichteten aber Wiebke Hermsteiner und Aaron Kruse aus Schülersicht über die Erfahrungen, die sie im Rahmen des Mexiko-Austausches mit den Menschen und der Kultur vor Ort gemacht haben, aber auch von der künstlerischen Arbeit im Projekt (Bild rechts). Einen bleibenden Eindruck hat bei beiden die Herzlichkeit der Gastfamilien hinterlassen, aber auch die Erkenntnis, wie privilegiert man in Deutschland mit staatlichem Bildungssystem und Sicherheit im Alltag lebt.

Die kommissarische Fachobfrau des Fachbereichs Spanisch, Ulrike Lützen, begrüßte die Anwesenden Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Mexiko-Austausches und bedankte sich im Namen der Fachgruppe für die Ehrung. Besonders verwies sie hierbei auf die erkrankte Frauke Brieger, die seit Beginn des Austausches im Jahr 2013 federführend für jede Fahrt ein neues, vom PAD für förderungswürdig erachtetes Projekt entwickelt hat. Dank, so Lützen, gebühre aber auch Sabine Neugebauer, die als Kunsterzieherin die Arbeit in Rotenburg maßgeblich begleitet habe.

Der anschließende Film mit Aufnahmen und geschnitten von Ignacio Mujica Alvarado zeigte in eindrucksvollen Bildern, welche Vielfalt an Erfahrungen die Fahrt den Schülerinnen und Schülern ermöglichte. Neben dem Besuch in Frida Kahlos Wohnhaus, dem „Casa Azul“ in Coyoacán, wurden die Überreste aztekischer Kultur und Architektur in Teotihuacán besucht, aber auch kunsthandwerkliche Betriebe wie eine Fliesenwerkstatt oder eine Glasschleiferei. Herzstück des Filmes aber war die Dokumentation der gemeinsamen künstlerischen Arbeit der Schülerinnen und Schüler des Ratsgymnasiums mit ihren Austauschpartnern an der Deutschen Schule in Mexiko-Stadt.

So dankte Ministerialrätin Christel Schröder dann auch herzlich allen Beteiligten für das besondere Engagement und gratulierte persönlich und im Namen des Kultusministeriums zur Ehrung: „Wir sind stolz, dass diese Auszeichnung nach Niedersachsen geht!“ Sie betonte, wie ungewöhnlich zunächst einmal ein Austausch zwischen einem Colegio in der Metropole Mexiko-Stadt und einem Gymnasium in einer niedersächsischen Kreisstadt anmute – betrachte man aber die mannigfaltigen internationalen Aktivitäten des Ratsgymnasiums, so lege sich die Überraschung recht schnell.

Es sei beeindruckend, wie die Schülerinnen und Schüler sich den Anforderungen einer solchen Begegnung gestellt hätten, für Schröder werfe dies die Frage auf wie ist es wohl sei, aus dem beschaulichen Rotenburg nach Mexiko-Stadt zu kommen. Gerade deshalb danke sie aber den Ratsgymnasiasten dafür, sich so einer Herausforderung zu stellen. Sie täten dies ganz im Sinne der die Auszeichnung unterstützenden Initiative „Schulen – Partner der Zukunft“, die für ein gutes Miteinander der Völker und Kulturen eintrete, indem man Gemeinsamkeiten entdecke, anstatt Unterschiede zu pflegen. Das Eintreten für Offenheit und Toleranz sei Auftrag an eine neue Generation. Christel Schröders abschließender Appell an die Schülerinnen und Schüler war dann auch: „Baut Brücken!“

Frida trifft Paula – Kunstprojekt in Mexiko

Zum Gegenbesuch nach Mexiko aufgemacht haben sich 25 Schüler des Ratsgymnasiums, nachdem die mexikanischen Freunde im Juni 2016 für zwei Wochen in Rotenburg weilten. Vom 20. Januar bis zum 3. Februar haben die Schüler aus Rotenburg, begleitet von ihren Lehrern Frauke Brieger und Ignacio Mujica, zwei spannende und lehrreiche Wochen in einer der größten Städte der Welt verbracht.

Neben dem Unterrichtsbesuch an der Deutschen Schule Alexander von Humboldt, einer der renommiertesten Auslandsschulen in Mexiko, die erst vor einiger Zeit ihr 120-jähriges Bestehen gefeiert hat, standen vielfältige Ausflüge in- und außerhalb von Mexiko-Stadt auf dem Programm.

Die Besucher aus Rotenburg waren beeindruckt von der Pyramidenanlage von Teotihuacán (Bild links - mehr Bilder in der Galerie unter "weiterlesen"), genossen bei schönstem Wetter und strahlend blauem Himmel eine Stadtrundfahrt durch die Megalopolis, deren Ursprünge zurückgehen auf die in einem See errichtete Haupstadt der Azteken, Tenochtitlán, auf deren Trümmern die spanischen Eroberer schließlich ihre kolonialen Bauten errichteten.

Geschichte, wohin man schaut und ein Nationalgefühl, dass sich z.B. in riesigen mexikanischen Fahnen ausdrückt. So wurden bei der offiziellen Begrüßung der Rotenburger Gäste in der deutschen Schule ganz selbstverständlich die Fahnen beider Länder gehisst und die Nationalhymnen gesungen. Für die Ratsgymnasiasten eine etwas ungewohnte Ehre.

Im Mittelpunkt der Aktivitäten vor Ort stand aber die Kunst. Der Austausch zwischen dem Ratsgymnasium und der deutschen Schule, der alle zwei Jahre im Wechsel mit dem St. Viti-Gymnasium in Zeven stattfindet, wird finanziell gefördert vom Pädagogischen Austauschdienst (PAD) in Bonn unter der Bedingung, dass beide Seiten an einem thematischen Projekt arbeiten. Nachdem die deutschen und mexikanischen Schüler sich im Juni letzten Jahres bereits intensiv mit den Worpsweder Malern und vor allem Paula Modersohn-Becker beschäftigt hatten, stand nun die berühmte mexikanische Malerin Frida Kahlo im Zentrum der Arbeit. Deren ehemaliges Wohnhaus in Coyoacán, mittlerweile ein Museum, wurde natürlich gemeinsam mit den Mexikanern besucht und der wunderschöne Garten im Innenhof des Hauses bewundert. Diego Rivera, der berühmte mexikanische Maler und Ehemann Fridas hat übrigens zu seiner Zeit der Künstlerkolonie in Worpswede einen Besuch abgestattet. „El mundo es un pañuelo”, wie es auf Spanisch heißt, “Die Welt ist ein Taschentuch“.

8f1 gewinnt Volksbank Wettbewerb

„Fair bringt mehr“, lautet der Titel eines Projektes, das die Volksbank Wümme-Wieste ausgeschrieben hatte und an dem sich zahlreiche Klassen aus der Region beteiligt haben. Für die 8f1 des Ratsgymnasiums mit ihrem Klassenlehrer Jürgen Fitschen hat dieses Projekt wirklich mehr gebracht, nämlich den ersten Platz in der Bewertung des Volksbank Wümme-Wieste, dazu aber auch noch eine Einladung nach Hannover, wo dann der Landeswettbewerb der Volksbanken entschieden werden wird.

Ein tolles Projekt sei es gewesen, das die Klasse 8f1 sich überlegt habe, betonte Matthias Dittrich, Mitglied des Vorstandes der Volksbank Wümme-Wieste. „Ich hoffe, ihr habt ganz viele positive Erfahrungen gesammelt und Spaß zusammen mit den Senioren des Matthias-Claudius-Heims gesammelt“. Natürlich sei damit auch der Wunsch verbunden, dass dieses Projekt in eine Regelmäßigkeit übergehe, es also nachhaltig werde.

Schulleiter Dr. Walter Jarecki freute sich natürlich über den Erfolg des Projektes, aber auch über den Preis von 300 Euro, der mit dieser Platzierung verbunden sei. „Wir werden damit etwas sinnvolles für die Schule finden“, war er sich sicher. Die Schülerinnen und Schüler der 8f1 freuen sich jetzt natürlich auf die Exkursion zum Landeswettbewerb Niedersachsen, der Anfang Juli mit einer festlichen Veranstaltung auf dem ehemaligen Expo-Gelände stattfinden wird.

Schulführungen und Informationen

Zu einer Informationsveranstaltung, vor allem aber zu Führungen durch die Schule lädt das Ratsgymnasium alle zukünftigen Eltern und Schüler des kommenden Jahrgangs 5 ein. Am Donnerstag, den 24. Mai zwischen 17 und 19.00 Uhr, werden kleine Gruppen durch das Haus und die Räumlichkeiten geführt, damit die äußeren Gegebenheiten bis zum Sommer nicht mehr ganz fremd sind. Verschiedene Fächer haben sich dazu Besonderes einfallen lassen.

Ab 19.00 Uhr schließt sich eine Informationsveranstaltung an, in der über den äußeren Organisationsrahmen des Jahrgangs 5 gesprochen wird. Dabei wird es neben der Stundentafel auch um die geplante Bläserklasse gehen. Eltern und Schüler aus Visselhövede sind ausdrücklich auch eingeladen.